It is okay to use ChatGPT and similar tools in this class.

However, we will judge cheating as just pasting the question into these systems and copying the answer to your homework. That type of ghostwriting will not be tolerated and will be listed as cheating. Conceptually, students can think of ChatGPT as a friend who can provide hints to certain questions, but as normal, just copying their work is cheating. In this class, students get credit for showing what they learned.

Usage Guidelines:

The use of generative AI (e.g. ChatGPT) is generally permitted, but it has some limitations, provided you clearly identify where and how generative AI has been used in your deliverables. More specifically:

  1. It is prohibited for the conceptual questions and paper summaries (because the point is for students to think about the question).

  2. You must describe how you verified that the generated content is correct.

  3. You should add a detailed appendix listing all your prompts to the AI and the exact responses received.

  4. In your work (for example, in comments in your code or as footnotes in your reports), you should refer to the relevant prompt in your appendix.

  5. You must include a brief text in which you explain, quantitatively and qualitatively:

    1. How did you use generative AI,
    2. Risks to the truthfulness, accuracy and quality of your work,
    3. The concrete steps you have taken to mitigate those risks, and
    4. The value you yourself added to the AI-generated content, such as when you had to step in to correct or steer the generative AI.

    — EN francais —

    L'utilisation de ChatGPT et d'outils similaires est autorisée dans ce cours.

    Cependant, nous considérerons comme de la triche le fait de simplement coller la question dans ces systèmes et de copier la réponse dans vos devoirs. Ce type de ghostwriting ne sera pas toléré et sera considéré comme de la triche. Conceptuellement, les étudiants peuvent considérer ChatGPT comme un ami qui peut fournir des indices pour certaines questions, mais comme d'habitude, le simple fait de copier son travail constitue de la triche. Dans ce cours, les étudiants sont notés sur la démonstration de ce qu'ils ont appris.

    Directives d'utilisation :

    L'utilisation de l'IA générative (par exemple ChatGPT) est généralement autorisée, mais elle comporte certaines limitations, à condition d'identifier clairement où et comment l'IA générative a été utilisée dans vos livrables. Plus précisément :

    1. Elle est interdite pour les questions conceptuelles et les résumés d'articles (car l'objectif est que les étudiants réfléchissent à la question).
    2. Vous devez décrire comment vous avez vérifié que le contenu généré est correct.
    3. Vous devez ajouter une annexe détaillée listant tous vos prompts à l'IA et les réponses exactes reçues.
    4. Dans votre travail (par exemple, dans les commentaires de votre code ou en notes de bas de page dans vos rapports), vous devez faire référence au prompt correspondant dans votre annexe.
    5. Vous devez inclure un bref texte dans lequel vous expliquez, quantitativement et qualitativement :
      1. Comment vous avez utilisé l'IA générative,
      2. Les risques pour la véracité, l'exactitude et la qualité de votre travail,
      3. Les mesures concrètes que vous avez prises pour atténuer ces risques, et
      4. La valeur que vous avez vous-même ajoutée au contenu généré par l'IA, comme par exemple lorsque vous avez dû intervenir pour corriger ou guider l'IA générative.

References:

  1. https://mstdn.social/@DSpinellis/110638416440841149